2017-07-24 17:02:29 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：大连公务员考试网
组织管理类题目相比认真准备过考试的考生都不会陌生，在结构化面试中，组织管理类题型是常考题型之一，主要考查考生的计划、组织和协调能力。计划组织协调能力是公务员必备的基本素质之一，对于公务员来说，面对的工作错综复杂，必须要有明确目标，统筹兼顾，合理安排各种资源，协调各方关系，才能把工作做好。
正常的解题思路即，一个帽子+三个环节：目的意义——准备组织——协调控制——总结提升。所谓的目的意义，就是根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨。在准备组织阶段，要包括五大要素+确定工作人员职责。协调控制阶段，谈及协调+控制+本次活动中的重点难点，总结提升部分，对本次活动的成果进行总结(结合活动类型特点);或对本次活动取得的预想效果进行总结;或对本次活动的各工作人员表现工作过程进行总结;或对未来工作进行效果的扩大。
而我们常规的接触的题型是比赛，晚会，调研等，一旦出现机构设立类的题目，就显得茫然了许多，下面我们以一道机构设立的例题为例，为大家讲解机构设立类题目的回答方法。
【例题】为了加强城市文化建设，实现“村村有书屋”，你作为一名文化部门工作人员，领导将这项工作交给你，你将怎样组织?
一、目的意义：村村有书屋不仅有利于文化知识的传播，营造良好的学习氛围，更能体现政府对于农村精神文明建设的关心，我一定会全力以赴，圆满完成任务。
二、准备组织：我会先向领导请示，领会本次活动的内容和精神，向有经验的老同事请教，集思广益。接着我会制订一份详细的活动方案，本次活动分为前期调查活动和后期的实地建设书屋两项。前期我们应当采用调查问卷、实地走访、座谈会形式了解各个村镇内书籍需求的数量、种类，后期根据前期的调查在各个村镇内实地分发和建设相应的书屋。在这个过程中要和各地的乡镇负责人取得联系，取得他们的配合，请求他们提供相应的场地。乡村书屋内，书籍以农业科普知识为主，辅助一些其他书籍，书籍的来源以本单位财政拨款为主，辅助一些其他的书籍，同时发动单位内部和企业爱心捐助为辅。计划制定好后，我会报领导审批。
三、协调控制：在书屋组建之时，我会做好相应的协调准备工作，确保各个小组各司其职，责任落实。后勤组做好书本的分发和落实工作。宣传组就活动全程进行报道。秩序组负责和乡镇负责人进行沟通。
四、总结提升：阅览室建成之后，我会实地走访每个阅览点，了解前来看书的农民的需求，即使补充书籍，完善阅览室制定。同时给每个阅览点配备管理员。最后我会对整个活动进行一个总结，向领导汇报，为日后类似工作打下基础。
（编辑：辽宁华图_02）
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