2017-09-06 16:10:36 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：大连公务员考试网
国考中对策类题目考查的是提出问题与解决问题的能力，要求我们借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，做出评估或权衡，进而提出解决问题的方案和措施。今天我们就一起来学习对策的提取技巧。
对策从哪来?有些对策可以根据给定资料概括而来。我们的资料分为理论性与事实性两种，如何从中概括对策，我们通过一些例题来为大家介绍。
例1：今年9月8日至10日，胡锦涛同志前往河南焦作市农村考察粮食生产，在玉米丰产示范田，询问乡亲们对国家惠农政策有什么要求。一位村民答，希望粮食价格提一点，政府补助多一点。总书记表示一定把这些意见带回去。他指出，发展粮食生产，一靠政策，二靠科技。在温县农科所，总书记勉励科技人员为粮食高产稳产进一步发挥作用。
问：解决我国粮食问题有哪些对策?
解析：根据例1中总书记的讲话是权威性理论材料，因此直接为我们提供了方法论，概括提取出来，就是我们需要的对策。而例1中农民朋友提出的对策过于片面，因此并不是解决我国粮食问题需要的做法。
例2：厦门大学中国能源经济研究中心主任林伯强表示，中国发展低碳经济，除了出台相关政策，更重要的应该是加快结构调整，大力推进资源和能源价格形成机制改革。从当前形势和长远看，大面积对化石能源实施价格补贴显然是不适宜的。
问：如何发展我国低碳经济?
解析：厦门大学能源经济中心主任的言论属于一般性观点材料，但是他提出的办法合情合理，因此可以概括出来作为发展我国低碳经济的对策。需要注意的一点是材料的关联词“除了”，提取对策时不能把其后的“出台相关政策”丢掉。
例3：上世纪70年代开始，日本着手治理濑户内海，颁布实施《水质污染防治法》，《海洋污染及海上灾害防治法》，还针对濑户内海特别制定了《濑户内海环境保护临时措施法》，还决心对排入濑户内海及其邻近海域的工业废水负荷量减少一半，并规定3年之内，逐步将与工业废水有关的污染负荷量减少到规定程度。日本国会通过决议，将《濑户内海环境保护临时措施法》改为永久性法律，更名为《濑户内海环境保护特别措施法》。
问：解决我国海洋问题有哪些对策?
解析：当材料中给我们事实性材料时，我们可以从事例经验中概括对策。这就需要我们细致全面的提取事例中的经验性做法。因此本题中，我们可以采取的对策有亮点，一立法，二减排。
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