2022-11-08 16:42:13 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:山东华图
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论证题目是每年国考必考题型,并且题量也很多,所以参加考试的小伙伴们要重视,很多小伙伴觉得论证题目很难,最主要还是因为小伙伴们对论证题目知识点没有梳理、掌握到位。今天图图带领大家梳理削弱论证的知识点。
首先小伙伴们需要明确一点:什么是削弱论证?削弱论证是降低论点成立的可能性。所以在削弱论证中,找到论点和论据是非常重要的。其次,要明确如何削弱论证。图图用以下例子帮助小伙伴们理解削弱论证,论点:小花是个好学生,论据:小花作业写的好。
1、否定论点。所谓否定论点是在文章中找到论点后直接对其否定。用例子说话,对“小花是个好学生”的否定为“小花不是个好学生”,这个时候论点必然不成立,降低了论点成立的可能性,可以削弱。
2、削弱论据。削弱论据有两种形式,一是否定原有论据,将题目本身的论据否定掉。例子中的论据“为小花的作业写的好”,否定论据后为“小花的作业写的不好”,如此一来便不能够支持“小花是好学生”这一论点,降低了论点成立的可能性,可以削弱;二是引入反面论据,比如“小花不团结同学”、“小花顶撞老师”,这些都不能说明“小花是个好学生”这一论点,降低了论点成立的可能性,可以削弱。
3、切断联系,也叫“拆桥”。拆掉论点与论据之间的联系。在例子中我们之所以认为论据能够支撑论点,是因为默认了“小花作业写的好”和“小花是好学生”这两个事情有一定的联系。如果拆掉论点和论据之间的关系,没有论据支撑论点(“小花作业写的好”并不能推出“小花是个好学生”),降低了论点成立的可能性,可以削弱。
4、否定前提。论点为“小花是个好学生”,那么这个论点前提条件是小花必须是个学生。如果小花不是学生,否定了论点前提条件,则论点“小花是好学生”一定不成立,降低了论点成立的可能性,可以削弱。
在明确上述知识点后,小伙伴们还要掌握四种削弱方法程度的差别,小伙伴们记住:否论点(否前提)>拆桥>否论据。当多个选项都可以削弱论点,需要对削弱程度进行比较,削弱力度最大的选项便是答案。
话不多说,我们上题目!
(单选题)某店铺晚上总是因客人多而忙的不可开交,而白天顾客却很少。为了在不增加店铺晚间劳动负荷的同时提升营业额,该店经理提出,可以发行只有白天才能到店使用的低价折扣优惠券,这能吸引那些平时没有意愿到店消费的顾客在白天来店铺消费。
以下选项如果为真,最能削弱该店经理建议可行性的是:
A.发行优惠券后店里的许多常客将选择白天而非晚上到店消费
B.低折扣可能使白天的客人剧增,导致白天店里也忙的不可开交
C.很难将优惠券有针对性地发放到从未到店消费的新客户手中
D.对于潜在客户来说,夜间到店消费才更符合他们的生活习惯
【图图解析】答案:D。
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:发行只有白天才能使用的低折扣优惠券能够吸引平时没有医院到店消费的顾客在白天来店铺消费。
论据:店铺晚上客人多而忙的不可开交,而白天顾客却很少。
第三步,辨析选项。
A项:无关选项。没有提到“平时没有意愿到店消费的顾客”,论题不一致,排除。
B项:无关选项。没有提到“平时没有意愿到店消费的顾客”,论题不一致,排除。
C项:削弱论据,补充反面论据“无法针对性的发放到新顾客手中,效果可能不理想”,具有削弱作用。
D项:否定前提,潜在顾客们不愿意白天到店消费,具有削弱作用。
第四步,削弱程度比较。
否定前提强于削弱论据。
因此,选择D选项。
小伙伴们如果把削弱论证思维导图牢牢记住并熟练掌握,就可以轻松应对削弱论证各个题型。无论公考之路有多艰难,图图会一直陪伴着你,祝你上岸!
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