2016-05-19 10:18:31 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：辽宁华图
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高三了，考个好成绩会怎么激励自己?华南师范大学附属中学的学生在光荣榜上写上了奇趣标语，瞬间变成网红。有学生写上“两边的都比我强”、“支持 金州勇士”，有学生还用顶真的修辞方式把彼此“串联”起来，甚至有学生调侃式地写道“广告位招租”，被网友赞有商业头脑，现在的学霸都好会玩。
说 起来，华南师范大学附属中学可谓学霸集中营。早在1978年，该校便被评定为广东省重点中学，名校底蕴足见一斑。能在学霸云集的学校执牛耳，考进“理科前 50名，文科前15名”从而登上光荣榜的同学，似乎配得上“学霸中的战斗机”这一光荣称号。不过，要说他们“城会玩”是因为他们是学霸，这个，我严重不同 意。
道理很简单，如果让该校理科倒数50名、文科倒数15名的学生每人写一句标语，集合起来，其精彩程度或许比顺数的有过之而无不及。如果把倒数和顺数置换成学渣和学霸，我相信结论依旧成立。
我 之所以作出这一预判，信心来自网友的标语接力。有的霸气外露，说第一名应该写“沙发，你们抢不到”。有的假装糊涂又带自黑属性，“我也不知道我为什么会在 这里，希望不会有碍观瞻”。还有的玩性大起，“如果写支持76人是不是能考到状元?”……网友中或有学霸，但平均下来肯定在学霸以下。但为何与学霸相比， 网友的段子能力不相上下，甚至略胜一筹?
我的理解是，网友的创造力被激发出来了，其动力来源正在于“让玩”的自由环境。说到光荣 榜，每个有过学校教育经历的人都见过。但与新闻中的光荣榜不同的是，我们所熟悉的光荣榜没有标语，除了名字出现的位置不同外，没有任何的不确定性。即便有 的学校的光荣榜后面有标语栏，那也是经过学校审核和指导的产物。一种用工业化思维打造出来的标语，又能有多大的可读性与趣味性?单边思维的结果，必然是索 然无味。
概而言之，华南师范大学附属中学的光荣榜是一种创新，它在客观的、一本正经的排位之外，加入了主观色彩十足的“档主”自留 地，从而让光荣榜成了展现个性的一个窗口。借由这一窗口，上榜学生获得了一个和其他同学对话和互动的机会。脑洞开大一点，如果光荣榜标语能成为向异性表白 的合法途径，是不是可以起到“化暗恋为战力”的神奇效果?毕竟，只有学习好才有表白(上榜)的特权嘛。
就事论事，我并不认为华南师 大附中的学生多么“城会玩”。网友之所以有这种普遍观感，一部分原因在于事件稀缺，让他们有耳目一新之感，但更大的原因，恐怕在于华南师大附中这种让人玩 的态度可遇不可求———他们给机会给平台，就如他们可以放任“少壮不努力，长大读隔壁”的戏谑肆意生长。
我极其认同一位网友的跟帖：这必定是思想开放的学校，要是我们学校，第一关班主任审核就被PASS掉了。还想登出来，简直做梦。“让玩”，不正是思想开放的表现吗?
（编辑：辽宁华图_01）
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