2022大连事业单位考试备考之顺承考点不简单主体客体还能辨

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　　行测考试中，类比推理是深受考生喜爱的一类题目。这类题目多数是由词语构成的，一些词语与日常生活紧密相关，大家会觉得非常简单，但有些题目同学们能够发现它的考点，同时多个选项均符合考点要求，这时候就会陷入纠结。像这种情况很可能需要我们去辨析二级考点，今天就带大家来学习顺承关系这个考点存在的二级考点有哪些。

　　例1

　　备课：授课：复习

　　A.挂号：诊断：治疗

　　B.称重：挑选：结账

　　C.命题：答题：收卷

　　D.立案：侦查：审判

　　【答案】A。解析：先备课，再授课，最后复习，题干三个词语构成顺承关系。

　　A项，先挂号，再诊断，最后治疗，与题干关系一致，保留。

　　B项，应是先挑选，再称重，最后结账，与题干关系不一致，排除。

　　C项，先命题，再答题，最后收卷，与题干关系一致，保留。

　　D项，先立案，再侦察，最后审判，与题干关系一致，保留。

　　对比A、C、D三项。题干关系是老师先备课，再授课，学生最后复习，前两个词发出动作的主体一致。A项病人先挂号，医生为其诊断和治疗，C项命题人进行命题，考生进行答题，最后监考人收卷，AC项中前两个词发出动作的主体不一致，排除;D项公安机关先立案，再侦察，法院最后进行审判，前两个词发出动作的主体一致，当选。故本题选择D项。

　　总结：1.观察词语的主体(动作的发出者)是否一致。当题干是顺承关系，并且多个选项均满足顺承关系时，可以通过比对发出动作的主体是否一致。

　　例2

　　构思：写作：修改

　　A.上车：驾驶：下车

　　B.请客：赴约：回家

　　C.生病：住院：打针

　　D.洗菜：切菜：炒菜

　　【答案】D。解析：先构思，再写作，最后修改，题干三个词语构成顺承关系。

　　A项，先上车，再驾驶，最后下车，与题干关系一致，保留。

　　B项，先请客，再赴约，最后回家，与题干关系一致，保留。

　　C项，住院和打针之间没有明显的时间先后顺序，与题干关系不一致，排除。

　　D项，先洗菜，再切菜，最后炒菜，与题干关系一致，保留。

　　对比A、B、D三项。题干构思、写作、修改客体都是作品，且作品可以成为整个流程所形成的结果。A项上车、驾驶、下车客体均是车，但不存在完成作品;B项请客的人和赴约的人主体一定不同;D项洗菜、做菜、炒菜客体均是菜，菜品可以成为整个流程所形成的结果。故本题选择C。

　　本题A项是易错项。虽然A项客体均是车与题干满足，但是车这个客体并不能成为整个流程的结果。

　　总结：2.观察词语的客体(动作的承受者)是否一致，同时整个顺承的过程客体是否可以充当最后结果。

　　通过这两个例题我们可以知道，当题干是顺承关系并且多个选项看似均满足时，可以通过比对选项与题干的主客体这个角度进行二级辨析。

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