2024辽宁省考申论热点之弘扬尊师重教社会风尚

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　　“敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。习近平总书记强调：“要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态。”新时代新青年要紧跟时代召唤，大力弘扬尊师重教的社会风尚，自信自强、踔厉奋发。【批注1】立意：新时代新青年要大力弘扬尊师重教的社会风尚，自信自强、踔厉奋发。

　　伟大的事业孕育伟大的精神。【批注2】分论点1：伟大的事业孕育伟大的精神。肩负筑梦人的使命，一大批优秀教师在不同的教育领域，用各自不同的方式耕耘奉献，用爱与坚守诠释对教师职业的理解。他们中，有人“捧着一颗心来，不带半根草去”，在大山深处为更多孩子带来走出大山的希望;有人始终坚持“对每一个生命保持尊重”，深耕特殊教育，帮助残障儿童建立信心、有尊严地生活;有人恪守“教学也是学术”，让兴趣成为高效课堂的催化剂，让学生真正爱上课堂;有人“守护童真，守护每一份与众不同”，潜心耕耘幼教事业一辈子。【批注3】运用排比句式，举例论证。广大教师用一盏灯点亮千万盏灯，用实际行动践行了“一生只为一件事”，诠释了何为“仁而爱人”，何为“言为士则、行为世范”。

　　国将兴，必贵师而重傅。【批注4】分论点2：国将兴，必贵师而重傅。中华民族自古以来就有着尊师重教的文化传承。如今，教育改革深入推进，教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提高，职业幸福感和成就感不断增强;随着国家优秀中小学教师培养计划、师范生公费教育等政策的推进和深化，更多怀抱从教梦想的高校优秀学子热情加入，为教师队伍源源不断地注入新生力量。【批注5】举例论证。向着教育强国目标进发，广大教师热心从教、精心从教、长期从教、终身从教，逐渐成长为立德修身、潜心治学、开拓创新的教育家、“大先生”。尊师重教，中华民族终将也必将迎来伟大复兴。

　　尊师重教，弘扬无私奉献的精神。【批注6】分论点3：尊师重教，弘扬无私奉献的精神。如春蚕，如蜡炬，无私奉献是人民教师的崇高品格。广大默默奉献的教师，在乡野，在边城，毅然坚守讲台，为了一双双求知的眼睛，倾尽所有、呕心沥血。高山不曾拦住他们的脚步，云朵倾听他们的志向。民族存亡的关头，担负起教育救国的使命;颠沛流离的间隙，费尽心血保存文化的火种;科研攻关的冷板凳上孜孜以求，带领莘莘学子勇攀高峰;筑梦圆梦的征途上鞠躬尽瘁，悉心培养更多生力军……【批注7】运用排比句式，举例论证。广大教师群体用实际行动证明，他们躬耕教坛，是以奉献“小我”书写强国“大我”的行动派。

　　民族复兴，教育先行。校园里茁壮成长的莘莘学子，呼唤引路者;中国式现代化的康庄大道，激励筑梦人。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，新征程上，大力弘扬尊师重教的社会风尚，广大青年大有可为也必将大有作为。【批注8】回扣主题，发出呼吁。

　　(文章来源：《人民日报》，稍作改动)

　　材料小结

　　1.核心内容：弘扬尊师重教社会风尚

　　2.理论总结：

　　新时代新青年要紧跟时代召唤，大力弘扬尊师重教的社会风尚，自信自强、踔厉奋发。这是因为教师群体肩负着筑梦人的使命，一大批优秀教师在不同的教育领域，用各自不同的方式耕耘奉献，用爱与坚守诠释对教师职业的理解，而要想实现中华民族的伟大复兴，一定离不开尊师重教。因此我们要尊师重教，弘扬无私奉献的精神，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，新征程上，大力弘扬尊师重教的社会风尚，广大青年大有可为也必将大有作为。

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