2013-07-07 16:39:54 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：未知
31，人在阅读文艺作品、历史文献、学生听老师对课文生动形象描述时，头脑中出现的有关事物的形象都属于()
A.无意想象 B.有意想象 C.创造想象 D.再造想象
答案D【解析】根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、模型、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。
32，如果认知对象被标明是“好的”，他就会被“好的”光圈笼罩着，并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是“坏的”，他就会被“坏的”光圈笼罩着，他所有的品质都会被认为是坏的，这种心理现象是：()
A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.刻板效应
答案A【解析】晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
33，个别家庭困难的大学生，不顾家庭的实际，在同学面前好面子，花钱大手大脚，铺张浪费，讲气派，讲排场，这是一种：()
A.虚荣自卑心理 B.讲排场心理 C.逞能心理 D.吹嘘心理
答案A【解析】题干中强调是个别家庭困难的学生不顾实际而做的铺张、排场，突出了虚荣自卑的心理。B、C、D选项所述心理类型并不针对题干所列情况。
34，有些中小学生一到考试就出现情绪紧张，心慌意乱，记忆卡壳等现象，考不出应有的水平，特别是一些大考试更是如此，这是学生在考试环境中出现的：()
A.严重的学习障碍 B.严重的考试焦虑 C.严重的身体欠佳 D.严重的心理疲劳
答案：B【解析】考试焦虑是人由于面临考试而产生的一种特征的心理反应，它是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。学习障碍主要表现在生理、心理等方面存在障碍。身体欠佳和心理疲劳主要表现在身体、心理素质等方面，与题干不相符。
35，出于品行、习惯和非理性冲动而产生的存在伤害他人为目的的行为，指的是：()
A.厌学行为 B.攻击行为 C.恐怖行为 D.逃学行为
答案：B【解析】所谓攻击行为或攻击倾向与一般的打架骂人行为有根本的不同，它是专门指出于品行、习惯和非理性冲动而产生的以口头或身体的方式对他人身体、心理进行伤害为目的的行为。厌学行为主要表现在对学习不感兴趣、讨厌学习。恐怖行为主要是指政治、军事、社会治安等方面的术语。逃学行为主要是指学生因厌学而不按正常规定上课的行为。
36，儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是：()
A.强迫症 B.多动症 C.抑郁症 D.恐怖症
答案：D【解析】恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。可分为单纯恐怖症、广场恐惧症和社交恐惧症。强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己的思考他不想考虑的事情，强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作。多动症的核心特点是注意力不集中、活动过多等。抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。
37，位于我国教育法体系的第一层次，以宪法为依据定制的基本法律是：()
A.教育法 B.教师法 C.义务教育法 D.高等教育法
答案：A【解析】我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。
部门教育法位于我国教育法体系的第二个层次，教育行政法规位于教育法体系的第三个层次地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章位于教育法体系的第四个层次。
38，国家统一实施的所有适龄儿童，少年必须接受的教育是：()
A.学前教育 B.义务教育 C.职业教育 D.终身教育
答案：B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接收的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
39，对学校法律地位进行了明确规定的是：()
A.教师法 B.未成年保护法 C.教育法 D.义务教育法
答案：C【解析】《中华人民共和国教育法》第二十八条中对学校法律地位进行了明确规定。
40《教师法》规定：教师资格证书()
A.在全国范围内适用 B.在全省范围内适用 C.在全市范围内适用 D.在全县范围内适用
答案：A【解析】《教师资格条例》第16条规定教师资格证书在全国范围内适用。
第二部分多选题(每题2分，共30分)
41研究性学习包括()
A.人与政治关系领域 B.人与自然关系领域 C.人与社会关系领域
D人与文化关系领域 E人与自然关系领域
答案：BCD【解析】研究性学习的领域包括：自然、社会、文化、自我等领域。
42从课程制定者或者管理层次的角度，课程可分为()
A国家课程 B地方课程 C校本课程 D显性课程 E隐形课程
答案：ABC【解析】DE是按照课程存在形式划分的。
43教师的教育素养包括()
A教育理论 B教育思想 C政策水平 D教学能力 E教育技巧
答案：ABD【解析】略。
44中小学主题教育活动的主要形式有()
A主题班队会 B主题报告会 C主题座谈会 D主题系列活动 E主题教学活动
答案：ABC【解析】主题教育活动常见的形式有主题班会、、座谈会、辩论会、参观访问等。
45课堂教学效果的组成有()
A课堂教学目的 B课堂教学气氛 C师生双方活动状态 D教学目标达成程度 E学生学习效果
答案：BCDE。
46中小学教师职务设()
A高级教师 B一级教师 C二级教师 D三级教师 E实习教师
答案：ABCD【解析】我国《中小学教师职务试行条例》明确规定了中小学教师的职务层级，包括高级、中级(一级)、初级(二级和三级)。
47班主任工作内容有()
A了解和研究学生 B组织和培养班集体 C做好学生家长工作
D做好个别学生的教育工作 E结合学习任务做好思想品德教育工作
答案：ABCDE。
48教导主任是中小学校长领导教导工作的重要助手，其主要职责有()
A组织管理教学工作 B领导班主任工作 C组织教师进修学习
D组织与领导学生的课外活动 E负责教务管理工作
答案：ABCDE。
49适合小学开展的劳动活动有()
A社会公益性劳动 B自我服务性劳动 C勤工俭学劳动 D学工劳动 E学农劳动
答案：ABDE【解析】勤工俭学是中学阶段开展的劳动活动。
50知觉的基本特征有：()
A知觉的选择性 B知觉的整体性 C知觉的主体性
D知觉的恒常性 E知觉的李理解性
答案：ABDE。
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