2023-05-10 16:53:20 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:云南华图
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在历来国家公务员考试和省公务员考试当中,对于解行测的数量关系的考题,方程的应用必不可少,并且会夹带着一些分数的运算,在解题当中往往最耗时间。针对解决这类的繁琐的分数和方程问题,我们可以尝试运用比例的统一思想去作答。而比例的统一的关键在于找到不变量,通过不变量建立联系。我们把这类问题归为三类,单量不变,和差不变和复杂变化。
一、单量不变
【例1】甲乙两仓库存货吨数之比为7:3,如果甲仓库运走90吨,甲乙两仓库存货之比为11:9,则甲仓库原先有()吨货?
【分析】在这道题中,甲仓库的存货吨数变了,甲乙仓库存货总数也变了,乙仓库的存货吨数不变。所以我们把运走前后乙仓库变进行统一,甲仓库也要随之变化。
运走前,甲乙仓库存货比为7:3
运走后,甲乙仓库存货比为 11:9
我们把乙都统一为9份(3和9的最小公倍数),则运走前,甲乙仓库存货比为21:9
可以看出,运走前后甲仓库减少了10份,且10份就是90,那么一份就是9,原先甲仓库一共有21份,则甲仓库原先有存货21×9=189吨。
答:甲仓库原先有189吨存货。
二、和差不变
【例2】甲乙两仓库存货吨数之比为7:3,如果甲仓库给乙仓库90吨,甲乙两仓库存货之比为11:9,则甲仓库原先有()吨货。
【分析】在这道题中,变化前后,甲乙两仓库的存货数都发生了变化,而甲乙两仓库的总量始终保持不变。所以我们要对变化前后甲乙仓库总量进行统一,那么甲乙仓库存货量也要随之变化。
运走前,甲、乙仓库存货、总量之比为7:3:10
运走后,甲、乙仓库存货、总量之比为 11:9:20
我们把总量都统一为20份(10和20的最小公倍数),则运走前,甲、乙仓库存货、总量之比为14:6:20。
可以直观看出,甲仓库减少了3份,且3份就是90吨,那么一份就是30吨,甲仓库原有14份,则甲仓库原有14×30=420吨。
答:甲仓库原先有420吨货。
三、复杂变化
【例】一个箱子里有苹果和梨的数量之比为7:5,放入若干个苹果后,苹果与梨的数量之比为,5:2;再放入若干个梨之后,苹果与梨的数量之比为5:4,加苹果的数量比梨的数量多4个,问原来箱子里苹果和梨共有多少个?
【分析】放入苹果前后,苹果的数量发生变化,梨的数量不变,所以我们可以先对梨量进行统一;再放入梨后,梨的数量发生变化,苹果的数量不变,所以我们再对苹果的量进行统一。
解: 苹果:梨
原来 7 : 5 = 14:10
变化15 : 2 = 25:10(加了苹果,统一梨)
变化5 : 4 = 25:20(加了梨,统一苹果)
可以看出,加入苹果后,苹果的份数增加了11份,加入梨后,梨的份数增加了10份,则加入的苹果的份数比梨多1份,那么一份就是4个,原来箱子里的苹果和梨共14+10=24份,则原来箱子里苹果和梨共4×24=96个。
答:原来箱子里苹果和梨共有96个。
通过上述几道题,大家应该对比例的统一思想有所了解了。
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